TIC from Cecilia CH
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martes, 20 de octubre de 2015
miércoles, 15 de diciembre de 2010
Vídeo: defensa de Tesina
En la defensa de mi tesina, llevada a cabo el 10 de dicembre de 2010, presenté este vídeo que deseo conmpartir. Invito a verlo y experimentar el verdadero sentido de las palabras.
miércoles, 26 de agosto de 2009
Cuando el fin es un comienzo
El proceso de aprendizaje implica determinados mecanismos que pujan para que dicho aprendizaje se genere. El conocimiento, en principio requiere de voluntad y a diario se fortalece con la paciencia y son los resultados los que nos empujan a retroalimentar este proceso.
Aprender contribuye al cambio, dado que ya no somos los mismos que al principio. Ni mejores, ni peores, pero diferentes.
En general, el aprendidaje modifica nuestras actitudes y aptitudes, comenzamos a ver las cosas desde otra óptica, sentimos necesidad imperiosa de indagar e incluso nos damos cuenta qué el amigo Sócrates tenía razón. Sólo sé que no se nada y me queda mucho por saber, esta es la sensación que produce el aprendizaje, impulsándonos hacia los avatares del conocimiento.
Días atrás tuvimos la última clase del Seminario de Tecnología Educativa III con el grupo de la Universidad, y todos estamos un poco cambiados, nos sentimos conmovidos y satisfechos con los resultados conseguidos. Sobretodo sabemos que, si bien poseemos un valioso bagaje de saberes y experiencias, el viaje será largo y acaba de empezar. Llegamos de un viaje que duró alrededor de un año, estamos parados en el final de un camino, nos sentimos exhaustos por que el viaje no ha sido fácil pero sabemos que debemos reponernos para recomenzar, debemos decidir hacia dónde ir y esto es lo mas maravilloso porque cada uno irá experimentando una nueva cruzada.
Hoy llegamos al final del camino... hoy partimos con nuevo rumbo!
Aprender contribuye al cambio, dado que ya no somos los mismos que al principio. Ni mejores, ni peores, pero diferentes.
En general, el aprendidaje modifica nuestras actitudes y aptitudes, comenzamos a ver las cosas desde otra óptica, sentimos necesidad imperiosa de indagar e incluso nos damos cuenta qué el amigo Sócrates tenía razón. Sólo sé que no se nada y me queda mucho por saber, esta es la sensación que produce el aprendizaje, impulsándonos hacia los avatares del conocimiento.
Días atrás tuvimos la última clase del Seminario de Tecnología Educativa III con el grupo de la Universidad, y todos estamos un poco cambiados, nos sentimos conmovidos y satisfechos con los resultados conseguidos. Sobretodo sabemos que, si bien poseemos un valioso bagaje de saberes y experiencias, el viaje será largo y acaba de empezar. Llegamos de un viaje que duró alrededor de un año, estamos parados en el final de un camino, nos sentimos exhaustos por que el viaje no ha sido fácil pero sabemos que debemos reponernos para recomenzar, debemos decidir hacia dónde ir y esto es lo mas maravilloso porque cada uno irá experimentando una nueva cruzada.
Hoy llegamos al final del camino... hoy partimos con nuevo rumbo!
sábado, 30 de mayo de 2009
Cuando la abstracción, se concreta...
Hoy, los alumnos de Tecnología Educativa (UTN), hemos tenido la posibilidad de experimentar las bondades de LIVESTREAM, herramienta virtual vinculada a la TV y a la ahoridad. Propone, con un dejo de abstracción, hacer concretos los encuentros.
...Solo basta equilibrar la imaginación con la concreción de ideas.
...Solo basta hacer un click y enlazarnos con esa realidad virtual
¿no es paradógico?
Tal vez si...
Aunque no deja de ser sumamente interesante.-
...Solo basta equilibrar la imaginación con la concreción de ideas.
...Solo basta hacer un click y enlazarnos con esa realidad virtual
¿no es paradógico?
Tal vez si...
Aunque no deja de ser sumamente interesante.-
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